actividad 13-Crear y Editar Animaciones- PIVOT ANIMATOR

Pivot Animator

Es un programa gratuito, que permite crear y editar animaciones. Se puede utilizar para dibujar personajes, crear -fotograma a fotograma- breves secuencias con figuras de palo y exportarlas a archivos GIF.

El personaje básico de Pivot Stickfigure Animator es una figura de palo que representa a un hombre. Los puntos de unión, marcados en rojo, se usan para mover o flexionar los miembros de la figura; basta con arrastrar el punto hacia la dirección deseada.

También, se puede descargar gratuitamente desde: 

Leer tutorial de Pivot en PDF.

     

ACTIVIDAD 12- BANCO DE SONIDOS

BANCO DE SONIDOS

Un servicio enteramente gratis para que puedas compartir tus sonidos y audio gratis con tus amigos y contactos.
Estas buscando audio o sonidos y efectos originales para tu sitio web? Busca en nuestras categorias entre miles de sonidos y audio gratis en formato wav, aiff, ogg, y mp3. 
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ACTIVIDAD 11- GIMP-EDITOR DE IMAGENES

Sobre GIMP

GIMP (GNU Image Manipulation Program) es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es un programa libre y gratuito. Está englobado en el proyecto GNU y disponible bajo la Licencia pública general de GNU.

La primera versión de GIMP se desarrolló inicialmente en sistemas Unix y fue pensada especialmente para GNU/Linux. Existen versiones totalmente funcionales para Windows, para Mac OS X, y se incluye en muchas distribuciones GNU/Linux. También se ha portado a otros sistemas operativos, haciéndolo el programa de manipulación de gráficos disponible en más sistemas operativos. Se le puede considerar como una alternativa firme, potente y rápida a Photoshop para muchos usos, aunque no se ha desarrollado como un clon de él y posee una interfaz bastante diferente.

GIMP está disponible en varios idiomas, entre ellos: español, alemán, inglés, catalán, gallego, euskera, francés, italiano, ruso, sueco, noruego, coreano, neerlandés y en otras lenguas adicionales.

Gimp Características

GIMP fue desarrollado como una herramienta libre para trabajar con imágenes y se ha convertido en una alternativa libre y eficaz al Photoshop para gran número de usos.

GIMP lee y escribe la mayoría de los formatos de ficheros gráficos, entre ellos jpg, gif, png, pcx, tiff, y los de Photoshop, además de poseer su propio formato de almacenamiento de ficheros, xcf. También es capaz de importar ficheros en pdf y también imágenes vectoriales en formato svg creadas, por ejemplo, con Inkscape.

Posee varias herramientas de selección (rectangular, esférica, lazo manual, varita mágica, por color), tijeras inteligentes, herramientas de pintado como pincel, brocha, aerógrafo, relleno, texturas, etc. Posee herramientas de modificación de escala, de inclinación, de deformación, clonado en perspectiva o brocha de curado (para corregir pequeños defectos). Posee también herramientas de manipulación de texto. Dispone también de muchas herramientas o filtros para la manipulación de los colores y el aspecto de las imágenes, como enfoque y desenfoque, eliminación o adición de manchas, sombras, mapeado de colores, etc.. También posee un menú con un catálogo de efectos y tratamientos de las imágenes.

Además de un uso interactivo, GIMP permite la automatización de muchos procesos mediante macros o secuencias de comandos. Para ello incluye un lenguaje llamado Scheme para este propósito. También permite el uso para estas tareas de otros lenguajes como Perl, Python, Tcl y (experimentalmente) Ruby. De esta manera, es posible escribir secuencias de operaciones y plugins para GIMP que pueden ser después utilizados repetidamente. Además es posible producir imágenes de manera totalmente no interactiva (por ejemplo, generar al vuelo imágenes para una página web usando guiones CGI) y realizar un procesamiento por lotes que cambien el color o conviertan imágenes. Para tareas automatizables más simples, probablemente sea más rápido utilizar un paquete como ImageMagick, pero GIMP tiene características mucho más potentes. Los plugins de GIMP pueden pedir al usuario que introduzca parámetros en las operaciones, ser interactivos, o no. Hay un extenso catálogo de plugins creados por usuarios que complementan en gran manera las funciones de GIMP. Estos plugins son comparables a las extensiones del navegador firefox.

GIMP usa GTK+ como biblioteca de controles gráficos. En realidad, GTK+ era simplemente al principio una parte de GIMP, originada al reemplazar la biblioteca comercial Motif usada inicialmente en las primeras versiones de GIMP. GIMP y GTK+ fueron originalmente diseñados para el sistema gráfico X Window ejecutado sobre sistemas operativos tipo Unix. GTK+ ha sido portado posteriormente a Windows, OS/2, Mac OS X y SkyOS.

La última versión de GIMP para usuarios es la 2.6 (de octubre de 2008). La versión 2.6 utiliza ya en parte de GEGL. La versión 2.4 se publicó en mayo de 2008 y los cambios más importantes con respecto a la versión 2.2 incluyen una interfaz retocada más pulida, una separación mayor entre el interfaz de usuario y el back-end, mejoras en muchas de las herramientas como las de selección, y algunas nuevas como el clonado en perspectiva. La versión de desarrollo, que ha sido iniciada con el número 2.5.0, es la versión para revisión y mejora del programa. Para la versión 3.0, se planea basar GIMP totalmente en la biblioteca gráfica más general llamada GEGL, afrontando de esta forma algunas limitaciones tales como por ejemplo la falta del soporte nativo de CMYK. También está en proceso el uso de la biblioteca Cairo para dibujar en pantalla.

Capturas de pantalla gimp

Descargar

ACTIVIDAD 10- BALABOLKA

Balabolka Portable te permite escuchar y guardar tus textos como archivos de audio en formato WAV, MP3, Ogg Vorbis y WMA.

El funcionamiento es sencillo; escribe el texto, selecciona la voz que lo leerá y escucha el resultado. Balabolka Portable incluye una voz por defecto, pero es posible descargar más desde la misma página del autor.

Si no quedas satisfecho con los ajustes por defecto del programa, con Balabolka Portable podrás corregir la pronunciación o modificar el tono y velocidad de lectura.

Cambios recientes

• Soporte para libros electrónicos EPUB
• Correcciones

Balabolka Portable soporta los siguientes 

formatos

Texto: TXT, DOC, DOCX, FB2, PDF, HTML, RTF
Audio: MP3, WMA, WAV, OGG

ACTIVIDAD 9- VLC PLAYER

Reproductor de archivos multimedia

• VLC Media Player Portable

  Con este programa tendrán un práctico, completo y eficaz reproductor multimedia gratuito. Reproduce cualquier tipo y formato de sonido y video, así como también discos DVD y video streaming (video bajo demanda).

PARA DESCARGAR EL VLC PLAYER

ACTIVIDAD 8 - AUDACITY

Editor de audio

• Audacity

  Es un editor de sonido, fácil de usar y muy potente. Con este programa van a poder grabar sonidos en vivo, convertir archivos de audio a diferentes formatos, cortar, pegar o empalmar pistas de audio para mezclar sonidos, cambiar la velocidad de grabación o reproducción, agregar efectos de sonido, etc. 

AUDACITY, PARA DESCARGAR

ACTIVIDAD 7- MOVIE MAKER

Editor de videos

• Movie Maker

  Se trata de una aplicación que permite la edición de videos. Forma parte de las aplicaciones que vienen con el sistema operativo Windows. Contiene características tales como efectos, transiciones, títulos o créditos, pista de audio y narración cronológica, entre otras.

MOVIE MAKER, DESCARGAR AQUI

actividad 6- Stop Motion

Stop Motion - Monkey Jam 

Permite contar una historia dando vida a personajes mediante técnicas de animación y filmación cuadro por cuadro. Se van filmando u obteniendo fotos de estos pequeños movimientos por separado, luego se editan para dar la sensación final de un movimiento completo.

Una de las herramientas más utilizadas para dar los primeros pasos en esta técnica es el programa gratuito Monkey Jam.

Se puede descargar gratuitamente desde: http://www.giantscreamingrobotmonkeys.com/monkeyjam/index.html- See more at: http://escritorioeducacionespecial.educ.ar/datos/stopmotion-monkeyjam.html#sthash.qhHXbwmD.dpuf

actividad 5- VOKI

aca podes entrar en esta pagina,te registras y haces un personaje..

http://www.voki.com/



mi VOKI

actividad 4-PICMONKEY

y el despues...

antes 

PICMONKEY
http://www.picmonkey.com/
EDITOR DE FOTOS ON LINE!!
para que subas una foto,  la edites, y la compartas!!

actividad 3- PIXTON

PIXTON 
crea tu propio comics...

entra hacete una cuenta  para divertirte.. elegi tus personajes, lahistoria que queres contar y listo!! publicalo y divertite!!!
http://Pixton.com/es/:r7ga48yl

actividad 2 - QUE ES UN BLOG??

¿Qué es un blog ? ¿Para que sirve? ¿De qué esta compuesto?

 La actividad tiene como objetivo que comprendas más el blog, debido a que será en medio de difusión de las actividades que realices durante el año. 

a) En parejas documento investiga que es  un blog, para que sirve y de que esta compuesto (cuáles son sus partes o elementos).

b) Abre Google Docs y escribe allí lo que encontraste...

c) Entra a internet y busca  otros dos conceptos de lo que es un blog.

d) Vuelve a leer el concepto del vínculo y los dos que investigaste en pareja y crea un nuevo concepto de lo que es un blog basado en lo que entendiste.

e) Comparte con tu profe el documento de  Google Docs. 

f) Escribe como un comentario en la entrada de la actividad 2  con tu compañero de equipo. Para que puedan ser identificados escribe los nombres de los dos como título.

actividad 1- CREAR UN BLOG

 Creando mi propio blog

¿Cuál es el objetivo de la actividad?

El objetivo de la actividad es que crees tu propio blog.

¿Qué necesitas para realizar tu actividad?

Antes de darte  a la tarea de crear tu blog debes tener contestadas las siguientes preguntas

• ¿De qué quiero hablar?
• ¿Cuál es la finalidad de que hable acerca de ese tema?
• ¿Quiénes  son las personas que leerían mi blog?
• ¿Realmente el tema que voy hablar hace un cambio positivo en las personas que me van a leer?
• ¿De dónde puedo obtener información sobre el tema que voy a hablar?
• ¿Cuál será el título que le darás al blog?
• ¿Qué dirección de internet le darás a tu blog?

Identificar los pasos para crear un blog en blogger puedes entrar a

http://avalerofer.blogspot.mx/2007/02/cmo-crear-un-blog-en-blogger.html

Qué debes de tener para haber terminado la actividad.

1)  Tener contestadas y revisadas las preguntas para crear tu blog. Las preguntas se contestan durante el transcurso de la clase y se deben de enviar al correo electrónico de tu profesor.

2)  Debes contar con una cuenta de gmail para crear tu blog en blogger.

3)  Crea  el título de tu blog y dalo de alta con el nombre con el que se encontrará en la red (si es necesario modifica el que pensaste originalmente) y selecciona un diseño.

3)  Debes tener una primera entrada de bienvenida a tu blog.

4)  Envia un correo desde tu cuenta de gmail al correo del profe con los datos de tu blog (tu nombre completo, año, grupo,  dirección de tu blog y las preguntas contestadas)

bienvenidos!!!

Bienvenido al blog de la clase de Multimedia

El presente blog tiene como finalidad crear un espacio de comunicación de la clase de Taller de Multimedia, compartir recursos, y distribuir material de la clase...

Se bienvenido te invito a iniciar tu propio blog...

Bienvenidos a este proyecto!!

Propuesta pedagogica: “Reinclusion educativa secundaria, para estudiantes padres y madres adolescentes a través de la integracion de TIC”

Profesora: Marcela Marino

Centro de Actividades Juveniles (CAJ) Esc. N° 4152 Dr Abel Albino

Distrito Puente de Hierro-Departamento Guaymallen-Mendoza

La presente propuesta de trabajo contempla la situacion socio-educativa de adolescentes madres y padres que abandonaron la escuela secundaria, porque deben cuidar a sus hijos,o trabajar para mantenerlos.

Para ampliar la propuesta educativa inclusiva que ofrece la escuela, se  propone   crear un proyecto de educacion semipresencial para las madres y padres adolescentes de la zona de influencia de la escuela,  ya que es la poblacion que falta a clase, abandona y una de las razones es, en el caso de los padres adolescentes, dejan la escuela para trabajar,  y en el caso de las adolescentes madres, deben cuidar a sus hijos, ya que sus padres y hermanos mayores trabajan o tienen otros compromisos, y   no pueden ayudar a la adolescente en el cuidado de  su /s bebe/s, para que ella concurre a la secundaria, o debe abandonar sus estudios para salir a trabajar y hacerse cargo economicamente de su hijo en el caso de que no reciba ayuda de familiares, ni del padre del bebe.

Pariciparan en un taller multimedial para aprender una variedadde  herramientas TIC que podran incorporar en las diferentes trayectorias escolares. 

Nos estamos encontrando...Estaremos en contacto...